L’atelier EDHEC Transformation Leap : sensibiliser les étudiants à l’entreprise du futur

Dessiner l’entreprise de demain

Lors de l’EDHEC Transformation Leap, les étudiants, répartis en 100 équipes, ont dû mener quatre missions. Les deux premières missions consistaient à définir ce que pourraient être l’entreprise et le manager du futur. Un corpus d’articles académiques était mis à la disposition des étudiants, afin de nourrir leur réflexion et de les aider dans la rédaction d’une charte de l’entreprise de demain. Les textes proposés comprenaient notamment des recherches de professeurs de l’EDHEC sur l’économie circulaire, le greenwashing ou la gestion des paradoxes. 

 « Nous voulons faire réfléchir les étudiants aux transformations profondes des entreprises, telles que l’émergence du modèle d’entreprise net positive, imaginé par Paul Polman, ancien PDG d'Unilever et co-auteur de l’ouvrage « L’entreprise Net Positive : un business qui nous veut du bien », souligne Juliette Gadaud, directrice du Pré-Master à l’EDHEC. Cet atelier a pour objectifs de développer l’esprit critique et les capacités d’analyse des étudiants, mais aussi de leur permettre d’acquérir de nouvelles connaissances. »

Les deux autres missions proposées dans le cadre de l’EDHEC Transformation Leap étaient des exercices de découverte de l’audit (initiation à l’analyse des flux de trésorerie) et du conseil en stratégie (comprendre comment allier performance économique et politique RSE). 

Découvrir la gestion de projet

Ce séminaire de rentrée a été aussi l’occasion de faire découvrir aux nouveaux étudiants les méthodes pour conduire un projet. « Lors de l'EDHEC Transformation Leap, l'ensemble des étudiants de Pré-Master se sont familiarisés avec la gestion de projet, précise Juliette Gadaud. Comme dans le monde de l'entreprise, chaque équipe a dû se répartir les tâches et travailler de façon collective, afin de répondre aux différentes missions. »

Première étape du « transformative journey », l’EDHEC Transformation Leap sera suivi de l’Innovation Sprint, du 28 août au 24 septembre, un séminaire qui propose aux étudiants de résoudre collectivement des problématiques sociétales avec un objectif d'impact positif, d’une fresque des nouveaux récits, la semaine du 16 septembre, un atelier collaboratif pour réfléchir à l’expression de nouveaux modèles de société, et d’un cours annuel consacré aux limites planétaires.