Palmarès des écoles de commerce du Parisien Étudiant : l’EDHEC consolide sa 4e position au classement 2024 post-prépa

Dans le classement 2024 post-bac et post-prépa du Parisien Étudiant, le Programme Grande École de l’EDHEC obtient la note de 5/5 pour 12 critères sur 15. Une performance que la rédaction du quotidien souligne : « Devenue leader dans le monde de la finance, l’EDHEC progresse sans cesse et connaît une croissance forte qui pourrait bousculer la hiérarchie dans les années à venir. » 

Douze critères avec une note maximale

Ce classement valorise les piliers du Programme Grande École de l’EDHEC que sont l’excellence académique, la qualité de l’expérience étudiante et l’accompagnement carrière. 

Il met en valeur la qualité de son « corps professoral » (proportion des professeurs chercheurs sur le nombre de permanents, part des professeurs étrangers, taux d'encadrement, nombre de nationalités différentes), de la « recherche » menée par ses enseignants (proportion d'articles publiés), et la capacité de l’école à porter « l’innovation pédagogique » (qualité du travail des écoles dans le domaine des projets pédagogiques et de développement). Le palmarès valorise également la durée de son grade master et le nombre de ses accréditations nationales et internationales (critère de « prestige »).

En matière d’innovation pédagogique, le PGE de l’EDHEC a par exemple mis en place les Global Impacts Projects, une expérience terrain unique à l’international de 10 semaines en Pré-Master à quatre-six mois en année d’immersion professionnelle ou en Master 2 pour permettre aux étudiants de s’impliquer dans un projet de développement au sein d’une ONG ou d’une association sans but lucratif dans les domaines de la solidarité et/ou de l’environnement. L’EDHEC a par ailleurs développé de nouveaux doubles diplômes dont celui qui la lie à l’école d’ingénieurs et centre spécialisé en recherche numérique, Eurecom. Objectif : permettre aux étudiants d’hybrider leurs compétences. Le PGE a aussi mis en œuvre une nouvelle organisation de l’emploi du temps des étudiants de Pré-Master et de Master 1 afin de leur permettre de s’investir dans la vie associative, de travailler sur leur projet entrepreneurial ou de travailler.

Cette stratégie de l’école qui vise l’excellence académique, attire de plus en plus d’étudiants ce qui permet au PGE de l’EDHEC d’obtenir la note de 5 sur 5 sur le critère « d’attractivité » (classement Sigem, volume de prépas intégrés et d'AST 2, part des présents aux oraux sur nombre d'admissibles, candidats prépa concours 2024),

Le PGE reçoit également la note maximale sur le critère « international » (proportion d'étudiants partis en séjour d'étude, part des accords accrédités sur le nombre d'accords total, nombre de doubles diplômes proposés, proportion d'élèves partis en double diplôme à l'étranger, nombre de pays proposés en expatriation). Il compte 192 partenaires internationaux prestigieux dont 99,5 % sont accrédités. 

Pour le quotidien, l’entrepreneuriat est également un critère de choix pour lequel l’école obtient la note de 5/5. À l’EDHEC, les étudiants du PGE bénéficient d’un véritable écosystème entrepreneurial leur permettant de développer leur projet pendant toute la durée de leurs études (dès le Pré-Master avec le start-up Challenge, le dispositif CEO for 6 months en année d’immersion professionnelle et le Msc in Entrepreneurship & Innovation en Master 2).              

Enfin, le classement 2024 post-bac et post-prépa du Parisien Étudiant met en évidence la qualité de l’accompagnement carrière, en se basant sur deux critères : la « professionnalisation » (temps minimum obligatoire en stage, proportion d'apprentis et d'alternants, nombre d'intervenants professionnels sur une année par élève) et, le « salaire » (taux de placement des étudiants avant l'obtention du diplôme), Une qualité reconnue par d’autres classements. Selon le Financial Times (classement MiM 2023) , le Career Centre de l’EDHEC est numéro 1 en France.     

« Ce classement du Parisien Étudiant souligne la pertinence des choix stratégiques que nous avons faits pour notre Programme Grande école avec une orientation forte vers l’excellence académique, l’hybridation des compétences, l’ouverture à l’international avec des partenaires prestigieux, la recherche à impact ou encore, l’entrepreneuriat responsable, explique Tristan-Pierre Maury, directeur du Programme Grande École. Cela confirme la dynamique de notre école à continuer à innover pour offrir aux étudiants les meilleures conditions d’étude et les préparer à devenir acteurs des transformations du monde des entreprises et de la société. » 

À la rentrée 2024, le Programme Grande École de l’EDHEC poursuivra sa stratégie en matière d’innovation en proposant deux nouveaux programmes : le GETT Europe en partenariat avec ESMT Berlin et Imperial College Business School et la filière Data Science et AI for Business, démontrant de nouveau sa capacité à innover en s’engageant dans la révolution technologique et digitale pour devenir une plate-forme de référence de transmission des connaissances.